多年来，我校积极探索课堂教学改革。从以往的“小组合作 学案教学”到“学讲计划”，改革的理念已深入人心。今天在“新课标、新教材、新高考”背景下，以往的教学改革需进一步深化，改革成果也亟待固化，为此，学校提出了“基于课程标准的卷入式活动单教学”，“卷入式”，意图丰厚教学改革的内涵；“活动单”，旨在固化教学改革的成果，使学校的课堂教学改革焕发新的活力，实现学校的跨越式发展。
学校自暑假起就开始着手进行基于课程标准的卷入式活动单教学改革的规划，制定了推进时间表，邀请专家对基于课程标准的卷入式活动单教学改革进行了论证，对全体教师进行了改革培训等等。
8月30日下午我校在大礼堂进行了以活动单导学为主题的校本培训，学校邀请沛县中学陈永峰副校长开设专题讲座，陈校长以高效课堂为中心，从动力系统、组织系统、操作系统、保障系统四个方面进行了阐述，对活动单的制作、使用流程进行了详细的介绍，老师们受益匪浅。
开学后，孟校长在全体教职工大会上倡导大家积极以活动单教学打造高效课堂。我校高一、高二年级各备课组集体研究形成具有本学科特色的活动单，在此基础之上进行教学，并不断进行调整。为了解活动单的使用情况，我校于9月15日召开教研组长、高一、高二备课组长会议，各组长从导学单的编写人员安排、板块设计、使用情况、存在问题和困惑方面进行了交流探讨。
10月份，我校组织各备课组开设活动单教学研讨课，通过研讨课的开设，进一步探索活动单的设计、使用，找出过程中存在的问题，以期更好的改进。在备课组集体教研的基础上，高一、高二全体教师人人参与、人人思考、人人反思，形成了全员积极探索的良好局面。
在下一阶段，我校将继续构建完善以活动单为抓手，以卷入式为覆盖的学习在场有效教学范式；形成以学生为主体，教师为主导，问题为主干，活动为主线的教学特色。以活动单为抓手，促进课堂教学的转变，为课堂教学注入“活水”，激发出课堂教学的活力！
