为进一步加强青年教师职业道德建设，提高教师职业道德规范与职业素养，弘扬德才并举、爱岗敬业的奉献精神，发挥师德师风建设在学校工作中的重要作用，11月26日，我校在格致楼五楼面向3年内新入职教师开展青年教师发展论坛第二讲。论坛由教学工作处于立副主任主持，工会朱洪磊主席做《进一步加强师德师风建设，树立力行儒雅师表形象》讲座，学校青年教师60余人参加学习。
讲座分为三大部分：一、提高认识，真正理解“师德师风”；二、认真学习，维护教师职业形象；三、不忘初心，教书育人。教师不仅应有渊博的知识，更要有良好的师德修养来作为学生学习和模仿的典范。
什么是师德师风？朱主席从提问“师德师风”内涵开场，通过交流互动告诉每一位教师，如何准确理解“师德师风”。
他强调，加强师德师风建设永远摆在首位，青年教师要提高思想政治修养，守住道德的防线，纪律的底线，增强自身责任感和使命感，做好教书育人工作。
他指出，身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的大成学子，真正成为一名优秀的人民教师。
随后，朱主席对培训活动单重点进行提问，引导青年教师对《新时代中小学教师职业行为十项准则》逐条学习，对照自查，查漏补缺，自查自纠。
朱主席深入细致、风趣幽默的讲解使青年教师们受益匪浅。论坛第二讲的学习是短暂的，但带给大家的思考是无限的，青年教师们在倾听、记录和反思中，在更广阔的层面，学习和思考前辈优秀的教育实践经验，并反思自己的提升师德师风方法，每个人都受益匪浅。
