根据《徐州市第二中学2018~2019学年度第一学期工作要点》现制定教科室工作计划如下：
一、主要工作目标
1.制定相关教师的阶梯化培养制度。
2.提高教师专业化水平。
3.扎实推进学讲计划，大面积提高教学质量。
4.省基础教育前瞻性项目“基于云课堂教学实践培养和核心素养”出实效。
5.校本选修课工作。
6.强化内涵建设，彰显办学特色。
二、具体措施
1. 进一步完善《徐州二中名优教师建设意见》，做好校名优教师的选拔、考核工作。下连学校“青蓝工程”，上接市教育局“三师工程”，形成教师教师阶梯化培养制度。
2.通过校本研训、专家讲座、外出学习、实战演练，提高教师专业化水平。本学期拟开设6次校本研训活动，邀请1-2位专家进行有关新课程改革方案的讲座活动，积极推荐教师参加省市各级培训活动，开设不同层级的教学研究课。
3.扎实推进学讲计划，和教务处一起开展“教学改革推进月”活动。开设“教学改革观摩课”，在学生中开展“我转变我进步”活动，进一步转变教与学的方式，提高教学质量。
4. 加快省基础教育前瞻性项目建设，以实效迎接中期检查。选择实验班、实验教师开展项目活动，进一步规划项目方案，制定具体的项目开展要求，分阶段扎实开展项目建设。
5.和教务处一起完成校本课程的开设任务。方向：楚汉文化系列、儒雅文化系列、围棋文化系列。
6.加强教研组内涵建设。各教研组应有自己的组文化，制定教研组文化建设方案，通过文化建设培养精神、提升境界。
7.进一步开展“书香校园活动”。为教师购买图书，开展教师读书汇报活动，师生共读汇报活动，建设“名师读书沙龙”，定期开展活动。
8.加快各级课题研究。目前学校有教育部课题《楚汉文化背景下校本课程的开发与实践研究 》（2018年结题）、省级课题《基于儒雅教育的学校文化建设研究 》（2020年结题）、省级课题《微课在智能教育平台上的设计、开发与运用研究》（2018结题）、省信息化课题《运用云课堂培养学生学科素养的策略研究》（2019结题）、市级课题《合作学习下高中分层教学实践研究（2018年结题）。
9.继续做好文学社各项工作（招新、祭孔、文学报、采风、校本课程）。
三、周历
第一周：1.进行假期校本研修活动，邀请专家讲座；
2.收缴2018年暑假校本培训作业；
3. 召开教研组长会议，布置本学期工作；
4.文学社招新筹备。
第二周：1. 开展校名师的申报工作；
2.做好几位新教师教学师父的任命工作；
3.梳理校本课程资源，以备教师选课；
4.各教研组完成本学期组计划并上交教科室；
5.文学社招新工作，“祭孔”诗朗诵排练。
第三周：1.召开2018年需结题的课题组会议，省课题开题筹备；
2.对申报校级名师的教师进行评审；
3.各组教研活动。
4.文学社参加“祭孔”活动。
5. 购买教育教学等书籍。
第四周：1.开展“师生共读”汇报活动；
2．组建市名师读书沙龙；
3.前瞻项目建设。
第五周：1.各组教研活动；
2. “学讲推进月”活动方案筹划；
3.前瞻项目建设；
4. 省级课题《基于儒雅教育的学校文化建设研究 》开题。
第六周：1.开展“教学改革推进月”活动；
2.前瞻项目建设；
3. 校名师名单公布。
第七周：1开展“教学改革推进月”活动 ；
2.前瞻项目建设；
3. 各组教研活动。
第八周：1.开展“教学改革推进月”活动 ；
2.前瞻项目建设。
第九周：1.开展“教学改革推进月”活动 ；
2.前瞻项目建设。
第十周：1.各组教研活动；
2.课题组工作会议。
第十一周：期中考试。
第十二周：1.教师读书汇报活动；
2. 市名师读书沙龙活动。
第十三周：专家讲座。
第十三周：教研组文化建设展示活动。
第十四周：各组教研活动。
第十五周：前瞻项目阶段总结。
第十六周：市名师读书沙龙活动。
第十七周：课题组研究情况汇报。
第十八周：各组教研活动。
第十九周：做好学期末各项资料的收集整理工作。
第二十周：做好教师教科研情况统计，完成此项的教师绩效工作。
第二十一周：期末考试。
