为深入贯彻立德树人根本任务，持续强化学校教职工队伍思想政治建设，明晰师德底线、规范从教行为，学期初，我校全面启动2025-2026学年师德师风专题学习教育工作，向全体教职工统一发放《师德师风学习教育资料汇编》，同步配套师德师风专题学习检测试题，组织全体教师系统开展自学自查，推动师德师风建设走深走实。
师德是教师立身之本、育人之基。本次发放的学习资料内容全面、靶向明确，涵盖《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《教师法》、《未成年人保护法》等核心文件，为全体教职工划定清晰从教红线。资料围绕潜心教书育人、关爱保护学生、廉洁从教、规范从教行为等重点内容，逐条明确教师可为与不可为，对有偿补课、体罚学生、收受家长礼品礼金、网络发布错误言论、校园安全履职缺位等师德失范行为作出详细界定，兼具政策指导性与现实警示性。
学校面向全体教职工作出统一部署，要求全体教师提高思想站位，以此次集中学习为契机，逐章逐条研读学习材料，结合自身课堂教学、班级管理、家校沟通、职称晋级等日常工作开展对照自查，深刻反思从教行为中的薄弱环节，做到知准则、明底线、存敬畏。同时，学校配套发放师德师风专题学习检测试题，以考促学、以测促悟，检验全体教职工学习成效，督促大家将师德规范入脑入心，真正内化于心、外化于行。
活动期间，各工会小组有序领取、发放学习资料，全体教职工认真翻阅汇编文件，围绕准则条款、规范标准开展交流讨论。大家纷纷表示，将以本次学习为新起点，时刻以“四有”好老师标准严格要求自己，坚守廉洁从教底线，用心呵护每一位学生，杜绝各类师德失范行为，自觉抵制有偿补课、违规征订教辅、歧视体罚学生等不良现象，切实维护校园清朗育人环境。
本次专题学习并非阶段性任务，而是我校师德师风常态化建设的重要一环。下一步，学校除建立教职工师德档案外，还将以资料自学、试题检测为基础，开展专家讲座、师德专题研讨座谈会、警示教育、师德承诺签订等系列活动，完善师德考核评价机制，坚持师德师风“一票否决制”，将师德表现与绩效考核、职称评聘、评优晋级深度绑定。同时畅通师德监督渠道，对师德失范行为坚持零容忍，持续打造一支政治坚定、师德高尚、业务精良、家长信赖的教师队伍，以优良师风涵养优良校风，为学校教育高质量发展筑牢坚实根基。
文字：张 磊
图片：赵汉龙
来源：工 会
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