2018—2019学年度第一学期体育组工作总结
转眼一学期的教学工作即将结束，本学期在李校长的正确领导下，在教务处的精心安排下，在德育处的规范督促下，体育组全体老师团结一致较好的完成了本学期的教学教研工作，为总结经验，吸取教训，更高效的完成教研工作，提高教学质量，现将本学期工作总结如下：
一、 教育教学
开学初，全体老师认真学习了《体育与健康》课程标准，结合普通高中体育与健康学业水平考试要求，个年级都制定了详细的教学计划和教学进度，有目的、有计划的进行教学设计，做到课前有计划课后有小结，扎扎实实上好每一堂课。
按学校要求进行教研活动和集体备课，每次活动做到主题明确，讨论热烈，记录详细。
二、 课堂安全
做好病事假学生的常规管理，做好安全教育，对体育课堂和学生活动中出现的意外伤害必须妥善处理，并及时上报学校。
三、 校园活动
全体体育老师配合德育处精心组织大课间活动，狠抓课间操质量和队列队形，合理安排进退场路线，做到快速有序，不拥不堵，冬季跑操锻炼时，以班级为单位进行训练，确保方队整齐，速度适中，密集队形，方队间距一致，为此体育组全体老师做了大量训练，努力使大课间从进场到活动再到退场全方位得到质的飞跃，向全校全社会展示了二中学生的风采和学校的精神风貌。
9月24日，市青年教师基本功大赛高中体育公开课在我校举行，全体老师认真观摩学习，并做好后勤保障工作。
为丰富校园文化生活，体会体育精神，9月30日，第37届校运会在全体体育老师的共同努力下圆满完成。
10月30日前，圆满完成《国家中学生体质健康》数据的测试和上传工作，为此，全体老师克服时间紧、项目多、器材少的实际困难，主动协调配合，做好课上测试，课下输入，确保每一个数据准确、有效。
四、 存在问题
问题一：学生对《体育与健康》课程认可度不高，对老师安排技术学习和强度练习有抵触情绪。
改进措施：提高学生对高中《体育与健康》课程学业水平测试的认识，保证在高中阶段能够掌握一到两项运动基本技能。
建议：高二、高三开设选项课。
问题二：撰写论文、教科研能力不足。
改进措施：加强交流学习，开拓眼界，提升总结能力。
总之，在全组老师们的共同努力下，本学期工作有成绩但也有不足，在以后的工作中还需共同探讨研究，博取众长，不断改进。
