2020-2021学年度第二学期地理教研组工作计划
一、指导思想
进一步推进“三新四行动”，提高全组的教学能力。根据校地理学科发展的实际情况，依据教科室的工作重点，围绕教师阶梯化培养和课堂教学改革，群策群力抓好本组教师队伍建设，促进青年教师的专业发展。落实学科教学建议，提高课堂教学的有效性和针对性。
二、工作要点
（一）积极开展新课标、新课程、新高考研修活动
1、进一步研读新课标，落实新课标，尤其是要从高一开始就采取多种方式方法提高学生的地理素养。
2、结合省新课程的实施方案，制订适合二中学生的教学方法，进一步通过研究教材来提升教师对课程的理解水平，全组形成合力积累新课程的教学资源。
3、加强对新高考的研究，形成良好的教研氛围，提高教师的自身水平，以适应新高考对教师的高要求。
(二) 扎实开展课堂教学研究，进一步提高课堂效率
1、通过集体教研，制定本学科的好课标准，通过课堂实践不断提升修改。
2、利用集体备课的时间，扎实开展课堂教学研究，使集体备课不流于形式。进一步提高课堂效率。
3、备课组内及备课组间积极听课、磨课，为进一步提高课堂教学效率积累经验。
（三）做好青年教师的培养工作
1、和青年教师一起制定发展规划和目标，采取“盯人”策略，定期检查督促。
2、鼓励青年教师参加各类比赛，举全组之力给予帮助扶持。
3、组织高级教师示范课、青年教师汇报课等活动。
（四）文化、专业引领，建设特色学科组
重视学生地理实践力的培养。针对新课标增加的地理野外考察的教学内容，积极研讨合适的研学线路设计，以及如何与地理相关知识相整合。积极做好组织管理工作，保证安全！！
（五）继续加强本组老师的教育教学理论学习，积极撰写课题研究、教学、教研论文。
地理组教研活动内容
1、研讨地理学科的“好课”标准
2、组内青年教师基本功比赛
3、研学活动交流学习
4、读书活动交流
5、组内优秀课件、优秀信息化教学评比
6、新高考的启示
