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学科公告

高一数学教学计划

2021年08月30日 11:50  点击:[]

高一数学教学计划


一、指导思想

  以发展教育的理念为指导,以学校的工作计划为指南,全面推进导学案教学,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,促进学生学习态度和学习方式的转变,培养学生自主学习,积极探究,乐于合作的精神,实现学校教育教学的跨越式发展。

二、工作目标

  1、全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,弘扬一种同志加兄弟的同仁关系,力争使我们高一数学组成为一个充满活力的优秀集体。

  2、不拘形式不拘时间地点的加强交流,互想之间取长补短,与时俱进,教学相长。

三、主要措施

1、组织好导学案的编写工作,合理分组,统一要求。

2、做好每周周测工作。

3、指导青年教师备课,本备课组有一位刚毕业参加工作的老师,各课组可通过集体备课、新老师帮带等活动,让青年教师尽快适应教学要求。

4、提倡互相学习,本学期组织备课组内的.公开课,每人至少一次,课后要求组织评课研讨。

   5、将学校和教研组安排的有关工作落到实处。

附录:

高一数学组导学案编写建议

  1. 分组


主备人

史岩

鲍士波

周丽珺

拾景爱

仝倩

副备人

彭琛

张磊

张永顺

彭琛

叶凌男

 

  1. 流程

    1)主备人在认真研究(做完)教材,手边的教辅的基础上,多方收集资料,加工、整理、修改,认真备好课;

    2)副备人一定认真做一遍,确保无科学性的错误,提出修改建议,如增删内容,纠错修改完善,排版布局等;

    3)主、副备人两人意见统一,周一下午放学前修改后交给备课组长,进一步修改完善;

    4)副备人周二下午放学前打印9份,发给备课组每位成员,周三上午集体备课时共同研讨,修改完善后由副备人拿去印刷,周五放学前印好,印数630份;

    5)周三集体备课时,主备人要对手上的两本练习册相关练习的取舍进行说明,特别是重点题型,重要方法。

3.导学案要求

1)要署主备人和副备人的名字;

2)形式:  ①    课题:  3号,宋体加粗

                  小标题:4号,宋体加粗

                  正文:  5号宋体

            ②    构成: 一、学习目标:

                             重点难点:

                         二、本节课重要知识梳理

                         三、典型例题

                         四、练习

                         五、当堂检测

                         六、方程或不等式等一定用公式编辑器输入

四、教学进度

2021-2022学年度第一学期高一数学教学进度

第一周

学生军训

第二周

衔接课五课时

第三周

1.1集合的概念与表示——2.1命题、定理、定义

第四周

2.2充要条件——3.1不等式的基本性质

第五周

3.2基本不等式——3.3-1从函数观点看一元二次方程

第六周

3.3-2从函数观点看一元二次不等式(1)——4.1-2指数幂的拓展

第七周

4.2-1对数的概念——5.1-1函数的概念和图像(1)

第八周

期中复习

第九周

期中考试

第十周

5.1-2函数的概念和图像(2)——5.3-2函数的单调性(2)

第十一周

5.4-1函数的奇偶性(1)——6.2-1指数函数(1)

第十二周

6.2-2指数函数(2)——幂指对函数习题课

第十三周

7.1-1任意角——7.2-2任意角的三角函数(2)

第十四周

7.2-3同角三角函数——7.3-2三角函数的图像与性质(1)

第十五周

7.3-3三角函数的图像与性质(2)——7.4 三角函数的应用

第十六周

三角函数习题课——函数应用习题课(1)

第十七周

函数应用习题课(2)、(3)——三角函数章节测试与讲评

第十八周

期末复习(1)

第十九周

期末复习(2)

第二十周

期末复习(3)

第二十一周

期末考试

 

 

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