2017-2018学年度第二学期 语文教研组工作总结
本学期语文教研组努力提高教学质量,加强教研组建设,团结一心,扎扎实实做好工作,主要工作总结如下:
一、按照学校“教学六认真”检查,做好各备课组集体备课督促工作。
努力真正做到三研究:研究教材、研究学生和研究教法,使每一次的活动有内容,有实效。高一年级注意发挥骨干教师的引领带头作用,注重课堂时效和集体合力;高二年级积极探索,利用云课堂平台研究课提高课堂学习效率;高三年级注重资源共享,难题共讨,任务分解共担,努力在高考中取得好成绩。
高二云课堂研讨汇报课
二、配合学校异地三校教学研讨活动,做好同课异构备课和教学工作。
在我校与南通大附属中学及盐阜中学的异地同课异构活动中,我语文组每一年级各有一位教师参与执教交流,高三年级还开展集体备课展示活动。为使工作更扎实出色,我语文组邀请市语文教研员亲临指导,组员间通力合作,多次集体备课、磨课、研讨,最终出色完成任务。
高一王芳老师执教《声声慢》
高二王宁老师执教《兵车行》
高三王莹老师执教《文学类文本精彩语段鉴赏》
市高考研究中心孙自见主任听课指导
市教育局李运生局长听课指导
市高考研究中心孙自见主任评课指导
三、配合学校做好 “书香校园”创建工作
配合学校“书香校园”系列活动,制定具体实施方案,开展读书征文及汇报活动,每年9—10月份举办“读书节”等。力争通过活泼、有效的阅读活动让阅读成为师生自觉自愿的行为,最终形成浓郁的“书香”氛围和鲜明的“书香校园”文化。
语文教师刘春侠发言
四、组织学生参加PISA2018培训及测试工作。
我校有35名学生和35位教师被抽取参加PISA2018测试,我语文组在市教育局及学校的领导下,十分重视这项工作,制定工作方案,指定人员专门负责培训工作,确保测试有序高效完成。
五、积极参与局组织的各项活动,取得优秀成绩。
1、 在2018市“中华经典文化传承"经典诵读及书法大赛中,高一、高二语文备课组积极组织学生参赛,经过预赛、决赛层层筛选,最终高一(4)杨炯元、高一(10)王皓正同学荣获高中组诵读二等奖,高一(1)邓育博同学获三等奖,以高二(4)学生为代表的团队荣获团体诵读三等奖。 高一(3)时祥越、高二(1)卢子豪同学荣获高中组软笔书法三等奖,高二(7)黄中禹荣获软笔优秀奖; 高一(1)孟峻辉、高一(8)董笑宇、高二(4)高天娇同学荣获高中组硬笔书法优秀奖。
团体诵读三等奖
2、 高一语文组承办由中共江苏省委宣传部、省文明办、省教育厅联合主办的厚德•传承—“大师牵小手”名家讲座校园行活动,聆听南京大学文学院助理研究员赵庶洋教授以“唐代诗人的个性与其诗风的关系”为选题的讲座。 围绕讲座主题学生和赵教授进行了充分的互动。赵教授的精彩讲解和解答让学生们受益匪浅,也从中学到了很多立身处世、求学做人的道理,更增进了对中华文化的深刻理解和透彻体悟。
厚德•传承—“大师牵小手”名家讲座校园行活动
3、积极参加市直属学校“德润彭城.经典诵读”活动,孙俪、于立、王莹、史蕊四位语文老师以饱满的情感、富有韵味的诵读、昂扬的精神面貌充分展现了我校经典诵读的成果,荣获徐州市经典诵读比赛二等奖。
参加市直属学校“德润彭城.经典诵读”活动
荣获徐州市经典诵读比赛二等奖
六、配合教科室做好校朝夕文学生供稿和外出活动。
每月整理学生优秀习作,为校朝夕文学报提供稿件。组织高一文学社成员参观徐州市博物馆,登云龙山迎新诵读,去龟山探梅园赏梅诵梅等。
社员获奖习作
云龙山迎新诵读活动