秋意渐浓,丹桂飘香。为进一步践行“以生为本”的办学理念,畅通学生诉求表达渠道,推动校园治理精细化、科学化,9月28日,在务本楼319会议室,“校长接待日”活动如约举行。刘阳校长与三个年级的学生代表齐聚一堂,面对面交流,心贴心沟通,共话校园建设与发展。

活动伊始,刘校长首先向同学们致以问候,并回顾了前期教学调研中的发现,迅速拉近了与学生代表的距离。他强调:“学生是校园的主人,你们的声音,是我们改进工作的风向标;你们的建议,是我们提升管理的助推器。”在轻松而严肃的氛围中,学生代表们踊跃发言,围绕学习生活、后勤保障、教学安排、校园文化等多个维度,提出了具有建设性与现实意义的意见和建议。

一、聚焦生活服务,优化校园体验
对于代表们关注的住宿问题和体育场馆功能区域划分问题,刘校长回应道:“此类涉及学生日常生活的‘日常小事’正是学校管理的‘大事’,必须高度重视。”并表示将择期启动评估与整改程序,力争在最短时间内取得实效。
二、强化餐饮管理,提升服务质量
刘校指出,食堂是育人的重要阵地,饮食质量直接关系学生身心健康。学校将督促后勤部门优化布局、丰富菜系,并逐步推动食材供应链信息公开,建立常态化监督机制,确保师生“舌尖上的安全”。
三、改进教学安排,助力学业成长
学习方面,学生代表提出的问题集中在自习时间不足和答疑渠道等方面,刘校表示,学校已启动年级层面的专项调研,将结合学生实际需求与教学规律,科学评估调整方案,力求在保障学习效率的同时,兼顾学生自主发展与身心健康发展。

刘校在总结讲话中表示,每一条建议背后,都是一份对学校的热爱与期待。这既是信任,更是责任。他强调徐州二中将持续推进“校长接待日”制度化、常态化。

接待日活动,不仅是一次意见的汇集,更是一场师生共治的生动实践。未来,学校将继续以开放的姿态倾听声音,以更加主动、包容和务实的态度搭建师生沟通的桥梁,确保学生诉求“有处可说、有音可回、有果可期”。

文字:丁翠萍
图片:葛洪亮
来源:党政办
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