为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,更好推进全省基础教育高素质专业化发展创新型校长队伍建设,4月12日,省师干训中心开展了首期教育家型校长创新培育计划培养对象办学思想研讨会。学校党委书记、校长孟彦以《崇德养正 培心越己》为题作教育思想报告分享。
孟校长从思想溯源、思想内涵、思想实践三方面介绍了自己的教育思想。“崇德养正,培心越己”的内涵是“坚持立德树人,养成浩然正气;培育美丽心灵,不断超越自我;让学生在道德和文化指引下,拥有认识自我、发展自我、超越自我的愿望和能力,实现让平凡者不平凡,让优秀者更优秀!”学校通过落实四大战略践行“崇德养正,培心越己”的教育思想,即坚持立德树人,实施基于“优秀传统文化”的品格提升战略;坚持五育并举,实施基于“核心素养”的课程体系;坚持以人为本,实施基于“师生共同成长”的教学策略;坚持守正出新,实施基于“儒雅·力行”的师生行为养成。
省教育科学研究院教育发展中心张晓东主任、江苏省如东高级中学王继兵校长进行了点评。孟校长“崇德养正,培心越己”的教育理念得到了专家的高度认可,专家在点评中指出,经过工作实践、学习比较、观察思考而形成的教育思想溯源,充分体现了校长自身办学思想的实践性,时代性和逻辑性;引经据典、生动诠释、反复推敲而表达的教育思想内涵,充分体现了传统的观照,中外比较和时代的关切;教育思想实践,则体现了思想观念对学校的运行姿态、管理样态和文化生态的作用和影响,富有启迪意义。
“坚持立德树人,养成浩然正气;培育美丽心灵,不断超越自我”,既是国家、社会发展对学校办学的要求,也是教育领域永恒的旋律。学校将以全面落实和培育“核心素养”为导向,通过孕育和弘扬优秀的校园文化,营造良好的育人环境,实现“崇德养正,培心越己”,最终让平凡者不平凡,让优秀者更优秀!