3月18日下午，徐州市第二中学两项市级 “十四五” 规划课题同步开展结题与开题活动，一场聚焦教学实践、深耕教研提质的专业研讨在学校务本楼 319 会议室顺利推进。本次活动特邀行业权威专家组成评审指导团队，全程为课题研究把关定向。徐州市第二中学党委书记王运思、徐州市教育科学研究院体育教研员赵鹏、高中语文正高级教师、江苏省特级教师柳方平莅临现场指导，学校体育、语文学科骨干教师及相关教研人员参会，共同见证两项课题的关键发展阶段。
会议首先开展课题结题环节，《基于活动单的体育课堂教学的实践研究》课题主持人朱洪磊老师围绕课题研究展开详细汇报。汇报中，朱洪磊老师从研究背景、研究目标、实施过程、研究成果、存在不足及后续改进方向等方面，全面梳理了课题研究的过程。随后，评审专家针对结题课题进行点评，认为该课题研究思路清晰、方法科学、过程扎实，研究成果丰富且具有实用性，圆满完成了预设研究任务，达到结题标准，一致同意该课题结题。同时，专家们也结合体育教学实际，对课题后续的深化研究与成果推广提出了针对性建议。
结题评审结束后，《SOLO分类理论视域下的高中语文“教.学.评”一体化实现路径研究》开题报告会正式启动。课题主持人高婷婷老师作开题报告，详细阐述了课题的研究背景、核心概念、研究目标、研究内容、研究方法、实施计划及预期成果等核心内容。听取开题报告后，专家们展开深入论证，对课题的研究价值、研究思路给予高度肯定，认为课题选题贴合高中语文教学改革方向，理论视角新颖，研究针对性强，具有重要的理论与实践意义。同时，专家们就课题研究的重点、难点及实施过程中的注意事项进行指导，为课题后续有序开展指明了方向，助力课题研究提质增效。
此次活动，不仅检验了前期课题研究的成效，明确了后续研究的方向，更凝聚了科研共识、激发了科研热情。下一步，徐州市第二中学将以此次活动为契机，持续深化课题研究，推动科研成果转化，以科研促教学、以教学促发展，助力学生全面发展与教师专业成长。
文字：龚旭宁
图片：于立
来源：教学工作处
一审：王莹
二审：齐永发
三审：王运思 刘阳
