| 徐州二中2009--2010学年度第二学期 |
| 学科教研组自主开展教研培训活动安排总表 |
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活动时间 |
组别 |
活动内容 |
活动地点 |
时间 |
联系人 |
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第5周 |
周三 |
各教研组 |
学习讨论《徐州市中小学课改实验工作会议纪要》 |
各活动地点 |
8节 |
各联系人 |
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3.24 |
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第7周 |
周三 |
各教研组 |
1.评课。2.校本培训（专题五）：校本化的学校文化建设（之一）。 |
各活动地点 |
8节 |
各联系人 |
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4.7 |
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第9周 |
周三 |
语文 |
1.研讨：使用学案、互助学习教学模式存在的问题及对策。2.评课。 |
多媒体2 |
8节 |
程庆园 |
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数学 |
观摩2009年省评优课教学录像 |
多媒体3 |
霍伟东 |
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英语 |
1.澳大利亚教学培训汇报（崔文华）。2.评课。 |
英语小教室1 |
尤建伟 |
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物理 |
1.研讨：学案的编写及使用。2.评课。 |
英语小教室2 |
孙统柏 |
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化学 |
1.研讨：学案的编写及使用。2.评课。 |
英语小教室3 |
梁光 |
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4.21 |
生物 |
1.研讨：学案的编写及使用。2.评课。 |
英语小教室4 |
李卫国 |
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政治 |
高效课堂DVD观摩 |
英语小教室5 |
万众 |
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历史 |
1.研讨：课堂教学中学案的编订和使用。2.评课。 |
英语小教室6 |
张德志 |
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地理 |
1.研讨：学案的编写及使用。2.评课。 |
英语小教室7 |
李卫国 |
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信息 |
1.研讨：《通用技术》学科，机房管理。2.评课。 |
网络中心 |
张德志 |
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体音美 |
1.艺体学科特色教学研究。2.评课。 |
体育组 |
1节 |
付国 |
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第11周 |
周三 |
各教研组 |
1.评课。2.校本培训（专题五）：校本化的学校文化建设（之二）。 |
各活动地点 |
8节 |
各联系人 |
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5.5 |
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第13周 |
周三 |
语文 |
1.评课。2.学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》。 |
多媒体2 |
8节 |
程庆园 |
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数学 |
1.研讨：使用学案、互助学习教学模式存在的问题及对策。2.评课。 |
多媒体3 |
霍伟东 |
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英语 |
英语学案教学经验交流（高一、高二） |
英语小教室1 |
尤建伟 |
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物理 |
1.评课。2.高、中考复习研讨。 |
英语小教室2 |
孙统柏 |
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化学 |
1.评课。2.高考复习研讨 |
英语小教室3 |
梁光 |
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生物 |
1.评课。2.学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》。 |
英语小教室4 |
李卫国 |
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5.19 |
政治 |
1.评课。2.学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》。 |
英语小教室5 |
万众 |
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历史 |
1.评课。2.学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》。 |
英语小教室6 |
张德志 |
|
地理 |
1.评课。2.学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》。 |
英语小教室7 |
李卫国 |
|
信息 |
1.评课。2.学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》。 |
网络中心 |
张德志 |
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体音美 |
1.评课。2.研讨：校本课程的研发。 |
体育组 |
1节 |
付国 |
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第15周 |
周三 |
各教研组 |
1.评课。2.校本培训（专题五）：校本化的学校文化建设（之三）。 |
各活动地点 |
8节 |
各联系人 |
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6.2 |
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第17周 |
周三 |
各教研组 |
1.评课。2.畅所欲言：本学期教学工作心得及思考和建议。 |
各活动地点 |
8节 |
各联系人 |
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6.16 |
| 说明： ①各组活动如有调整，请提前一周与教科室联系； |
| ②如与学校临时性统一活动时间冲突，教研组活动时间应周内调整或顺延； |
| ③校本培训时教研组长要组织教师按照专题要求做好笔记，如时间不够，应利用其他时间完成； |
| ④每次教研活动都要详尽地做好活动记录，学期末学校将检查收存； |
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| ⑤教研活动联系人要及时检查所负责教研组的活动情况，并及时填写相关表格，交教科室存档； |
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| ⑥期中考试后由于天气原因，部分教研组活动地点可能会有所改变，活动地点将另行通知。 |
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教科室 |
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2010年3月12日 |
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