为深入贯彻落实江苏省新高考改革精神，充分发挥综合素质评价育人功能，徐州市第二中学依据《江苏省普通高中学生综合素质评价实施方案》要求，于2025年3月31日正式启动高一高二学生综合素质评价填报工作。此举旨在建立学生成长动态档案，全面反映基础年级学生核心素养发展轨迹，为教育教学改进提供科学依据。
学校高度重视此次填报工作，在刘阳副校长、王峰主任的领导下，由时慧副主任、赵汉龙老师、王柏然老师联系组织、驻场指导填写，联合高一高二年级组、班主任协同推进。学校召开专题会议，部署填报任务，明确时间节点、内容规范及操作流程，确保准确理解政策要求与技术操作细节。
为保障综合素质评价信息填报工作高质高效推进，徐州市第二中学统筹部署专项工作方案，组织高一、高二全体学生分批次错峰至学校机房完成系统填报。此次工作采取“集中填报+动态审核”，形成"当日填报、当日核验"的闭环管理模式。填报期间，教学工作处工作人员全程驻场，高一高二年级处、班主任全程跟班，针对学生个性化填报需求提供技术指导；班主任同步跟进班级填报进度，重点核查社会实践时长、竞赛证书等关键指标的真实性与完整性；年级处则统筹协调各机房使用时段，通过错峰排班实现日均300人次的科学调度。
徐州市第二中学高一高二学生综合素质评价填报工作顺利完成，并在此过程中进一步完善学生成长档案，发现并提醒学生在艺术、体育等薄弱环节加强提升，为高考录取提供更全面的参考信息，帮助学生在高考中更好地展现自身优势。
