为进一步提升学校教育教学质量，总结教学工作得失，推动学校内涵发展，确保新学期的各项工作全面推进。9月17日，我校召开了“基于数据的教学诊断暨教学工作会”工作研讨会，会议由刘阳副校长主持，全体教师参加了会议。
刘阳副校长以图表形式，用精准详实的数据，对高考情况、各年级、各学科的成绩做了分析。依据“看起点、比进步”，通过校际、班级间的横向、纵向比较，充分肯定了我校教学工作所取得的成绩，也指出了教学中存在的问题，提出了具体的改进措施。教师要加进一步加强质量意识，立足课堂，抓实教学，要关注打造学习氛围；采取针对性的教学措施，提高学生的学习能力。
李桂强校长对2019学年我校教育教学工作提出了明确要求, 教学质量是一所学校教学工作的生命线，质量是学校长远发展的基石,要向课堂要质量，利用数据找准问题,定好目标,团结协作,共同提高教学质量。李校长还对全校教师提出了殷切的希望，号召教师抓管理、提质量、促发展。
本次会议提升了学校的教育教学工作水平，同时也促进了教师对教学常规工作的进一步落实，真正达到了“基于规范，扎实工作，精益求精”、“基于数据，科学诊断，精准改进”的会议目的，将使学校的教学工作再上一个新台阶！
