为扎实推进教学管理工作，有效衔接高二高三关键阶段，3月11日上午，我校高二年级组召开主题为“精准施策提效率，锚定目标启新程”的备课组长专题会议，年级处马博主任、于立主任及全体学科备课组长共同参与，聚焦教学进度优化、学习效能提升等核心议题，展开深度研讨与策略部署。
马主任在会议中强调，各学科需科学规划教学节奏，适度加快当前课程进度，为高三系统复习预留充足时间。针对日常学习管理，会议要求加强晨读任务的精细化设计，通过明确背诵、默写等具体目标，引导学生高效利用碎片化时间。晚自习时段推行“讲练结合”模式，要求教师提前设计分层训练内容，现场答疑与限时训练交替开展，提升自主学习实效性。
在作业质量管控方面，于主任要求各备课组精心编制周末作业，突出重难点覆盖与能力梯度设置，落实作业批改“次日反馈”机制。同时着力强化周测命题质量，确保检测内容精准对接阶段教学目标，批改环节实施错题溯源分析，并针对薄弱点推送个性化补偿练习。
与会教师就分层教学、学情跟踪等具体措施展开深入交流，会议进一步凝聚了“向管理要效率，以质量促发展”的共识，为稳步推进高二向高三过渡奠定了坚实基础。
